El 9 de Agosto se celebra el Día del Docente de Apoyo a la Inclusión recordando la fecha de creación de la Rama Técnica de Educación Especial.

Este hecho instó al Estado a garantizar la igualdad de oportunidades, para que la Educación de personas con disfunción funcional forme parte del Sistema Educativo para todos.

Hoy podríamos definir al  docente Inclusivo como el  que transforma y percibe la educación como derecho humano.

El que reconoce los obstáculos y genera las estrategias para eliminarlos.

Es el que ofrece las mismas oportunidades, con expectativas, con confianza.

Es el que destaca las fortalezas de nuestros estudiantes.

No todos vamos al mismo ritmo, acompañemos, no diagnostiquemos, respetemos y valoremos.

Revaloricemos en este día la función del Docente de Apoyo a la Inclusión acompañando la tarea del docente de aula fortaleciendo la transformación de las escuelas de modalidad, logrando una escuela para todos. 

George Steiner dice que “el maestro es quien presenta alteridad y contradicción, el que se opone a lo normal, quien no da por sentado lo que es correcto e incorrecto.

Es aquel que provoca otro pensamiento, otro lenguaje, otro dibujo, otra escritura”.                                                                                                                                                                                              

Por Prof. Sandra Ferrero                                                                                                    Docente de apoyo a la Inclusión