Montevideo, 13 y 14 de junio de 2013.

Con la presencia de los miembros del CCR, se entregó a cada representación nacional una carpeta con la agenda de Trabajo propuesta para esta reunión, el Documento sobre Evaluación de los Sistemas Educativos, que fue presentado a la PPTU y al Ministerio de Educación de Argentina (organizador del Seminario) en marzo pasado, y el Documento sobre Salud y Medio Ambiente de Trabajo Docente, el que fue entregado a esta misma PPTU en noviembre de 2010.

El Sector de los Sindicatos de Educación de la Coordinadora, está conformado por los compañeros Rafael Guirado (SADOP-CGT Argentina), Vilma Pantolini (CTERA-CTA Argentina), Guillermo Scherping (Colegio de Profesores, CUT Chile), Selene Barbosa (CNTE-CUT Brasil), Roberto Franklin de Leao (CNTE-CUT Brasil), Juan Reinaldo Figueredo (UNE-SN – CNT Paraguay) y Gustavo Macedo (FUM-PIT-CNT Uruguay).

Se expusieron las temáticas que estaban expresadas en la Agenda de Trabajo, comenzando el tratamiento de los temas.

Con referencia específica al tema de Salud y Medio Ambiente de Trabajo, el planteo del Sector Sindical, fue que, a pesar de es un tema que podría y debería tener vinculación con algunos Sub Grupos de Trabajo de los Órganos Socio Laborales, merece que el mismo tenga un tratamiento prioritario dentro de este espacio, ya que es muy difícil hablar luego de Sistemas Educativos de Calidad, cuando no están dadas las condiciones y medio ambiente de trabajo de los docentes, los que terminan siendo afectados en su salud, siendo esta la consecuencia de lo que sucede.

Para esto, además se propone el intercambio y la puesta a disposición del CCR de los insumos que ya algunas de nuestras organizaciones ya disponen.

El CCR, tomando estas consideraciones, propone y es aceptado por el Sector Sindical, la realización (como primera acción en  este tema) de un Seminario sobre Condiciones de Trabajo Y Salud de los Trabajadores de la Educación durante el primer semestre de año 2014, en Uruguay sobre el tema que organizarán la FUM y el Ministerio de Uruguay. Lo que se comenzará a trabajar en forma conjunta.

Respecto de los temas propuestos en la carpeta de trabajo que presentó el Sector Sindical, además del de Medio Ambiente de Trabajo y Salud Docente, se trabajó sobre Formación Inicial Docente como también de los Funcionarios y Administrativos de los sistemas educativos de los Estados Parte, planteando la necesidad de conformar el “Umbral Curricular Regional Común” para la Formación Inicial Docente, cualquiera sea el formato institucional que la misma tenga en cada uno de los estados.

Se abordó también la Educación Media Técnica, la cual significa potenciar la formación técnica, respondiendo al modelo de desarrollo productivo que la región está desarrollando.

Estos temas fueron igualmente presentados en la Reunión de Ministros que se realizó el viernes 14 de junio, recibiendo el apoyo de los mismos y el compromiso de concretar específicamente los acuerdos alcanzados en la reunión realizada con el CCR.

Los Ministros, por su parte, valoraron la presencia y la tarea que el Sector Sindical viene llevando a cabo en el ámbito de Mercosur Educativo.

Acto seguido, se realizó el informe sobre el Seminario de Evaluación realizado en Buenos Aires, y se pone a consideración de los Ministros y Representantes la carta que se enviará a PISA, con las modificaciones propuestas por los Estados participantes, ya realizadas. Por otra parte, los Ministros de Educación presentes proponen comenzar a construir nuestros propios indicadores regionales de evaluación, como así trabajar en forma mancomunada con la OEI y comenzar la asociación y vinculación con el Laboratorio Interamericano de Educación Comparada de la UNESCO, para definir parámetros de trabajo.

Se presentó el Programa de Mecanismo de Movilidad Mercosur, que se desarrollará en siete (7) programas específicos en Educación Superior. Para su ejecución se estableció que están dadas las condiciones para la creación de una Unidad de Gestión, de forma de poder elevar al FOCEM (Fondo de Convergencia Estructural del Mercosur). Así mismo se seleccionaron doce (12) proyectos de investigación con la creación de otras tantas redes.

Se acuerda también avanzar y profundizar el trabajo en la temática de Educación Tecnológica y Educación Técnica, dentro del ámbito de Educación Media, comentando específicamente el Ministro Mercadante de Brasil sobre esta cuestión, el Programa de Enseñanza Profesional Tecnológica que está desarrollando su país. Para esta tarea específica se propone y acuerda incluirlo dentro de la Comisión de Educación Básica, que incluye a la Educación Inicial y a la Educación Media.

En este ámbito Brasil realiza la propuesta de la creación de la Universidad a Distancia, en la cual tendrían cabida los Proyectos de Formación de los distintos Estados Miembros del Sector. Esta propuesta es respaldada por todas las Delegaciones presentes, por lo que se designa al CCR para que conforme un Grupo Técnico para trabajar este tema, el que funcionará en la órbita de la Comisión de Educación Superior.

Rafael Guirado
Por Secretario de Relaciones Internacionales
SADOP - CDN